Manajemen Kinerja Berbasis Teknologi untuk Program Studi Unggul

Buku Manajemen Kinerja Berbasis Teknologi untuk Program Studi Unggul membahas strategi peningkatan kinerja program studi melalui pemanfaatan teknologi digital. Mulai dari konsep dasar kinerja, penerapan prinsip mutu, evaluasi berbasis data, hingga standarisasi teknologi akademik, buku ini menyajikan panduan komprehensif yang relevan bagi pengelola program studi dan praktisi pendidikan tinggi. Dengan studi kasus nyata serta pendekatan berbasis big data, analitik, dan sistem informasi akademik, buku ini memberikan arah praktis bagi perguruan tinggi yang ingin membangun program studi yang unggul, efisien, dan siap menghadapi tantangan era transformasi digital.

Kategori:

Buku Manajemen Kinerja Berbasis Teknologi untuk Program Studi Unggul menghadirkan suatu kerangka konseptual dan praktis mengenai bagaimana program studi di lingkungan perguruan tinggi dapat mengoptimalkan kinerja melalui pemanfaatan teknologi modern. Dengan pijakan pada tuntutan mutu, akuntabilitas, dan daya saing institusional, buku ini mengulas secara sistematis hubungan antara manajemen kinerja, teknologi digital, dan budaya mutu akademik. Bagian pertama membahas hakikat kinerja program studi, urgensi peningkatannya di era transformasi pendidikan tinggi, tantangan dalam pengukuran, serta tren teknologi yang kini menjadi penggerak utama peningkatan tata kelola akademik. Studi kasus dari program studi seni pertunjukan memperlihatkan bagaimana teknologi dapat diterapkan secara nyata dalam memetakan dan mengakselerasi kinerja.

Bagian kedua menekankan pentingnya organisasi kinerja berbasis mutu melalui integrasi prinsip-prinsip manajemen mutu, model peningkatan berkelanjutan (PDCA), serta penguatan budaya mutu yang ditopang oleh sistem digital. Pembahasan meliputi bagaimana teknologi membangun sistem pemantauan kinerja, otomatisasi proses, tindakan korektif berbasis data, dan integrasi sistem mutu dalam strategi kelembagaan. Kasus implementasi pada program studi Y memperlihatkan bagaimana standar mutu dapat diwujudkan secara konsisten melalui teknologi.

Pada bagian ketiga, buku ini menyoroti peran evaluasi kinerja yang sistematis sebagai instrumen vital untuk pengambilan keputusan akademik. Metodologi evaluasi, teknik pengumpulan data, analisis statistik, benchmarking, hingga Balanced Scorecard dibahas secara aplikatif. Peran big data analytics mendapat perhatian khusus sebagai alat untuk mengidentifikasi pola kinerja, memprediksi kebutuhan perbaikan, dan mendukung rekomendasi kebijakan akademik. Studi kasus pada program studi Z memberikan gambaran konkret bagaimana evaluasi kinerja diterjemahkan ke dalam implementasi nyata berbasis teknologi.

Bagian keempat mengupas standar operasional dalam pemanfaatan teknologi kinerja, termasuk platform analitik, visualisasi, LMS, serta sistem informasi akademik. Buku ini menjabarkan kerangka penyusunan SOP, proses pelatihan, implementasi, serta contoh penerapannya pada program studi A. Dengan penyajian yang terstruktur dan berbasis kajian mutakhir, buku ini menjadi rujukan penting bagi pengelola program studi, pimpinan fakultas, peneliti pendidikan tinggi, dan para perancang kebijakan akademik yang berupaya membangun program studi berkinerja unggul, adaptif, dan berorientasi masa depan.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Manajemen Kinerja Berbasis Teknologi untuk Program Studi Unggul”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *